阜陽三中2022年工作總結及2023年工作謀劃

2022年，阜陽三中在市委市政府和市委教育工委的領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的二十大和歷屆全會精神，著力加強黨對教育工作的全面領導，緊密圍繞學校發展中心工作，認真落實立德樹人根本任務,不斷推動學校高質量發展，全力辦好人民滿意教育。2022年學校先后獲評第一批“安徽省綠色學校”“全省愛國擁軍模范單位”等稱號，高考再次實現跨越式大發展，學校辦學質量得到社會高度認可。

一、2022年學校工作總結

2022年，阜陽三中始終秉承“人民教育為人民”的教育初心，凝心聚力、實干擔當、砥礪奮進，推動各項工作再上新臺階。

（一）全面加強黨的建設，深入推進黨建與教育教學高度融合，以高質量黨建引領學校高質量發展

1.黨建與教育教學工作高度融合。2022年，阜陽三中黨委持續通過抓黨建抓黨員干部工作作風建設、抓精細化管理、抓教師工作狀態促教學工作、抓群團工作、抓干部隊伍培養和打造學校特色品牌，以高質量黨建賦能學校各項工作高質量開展。通過黨員亮身份，持續開展走班走教、個性化答疑、“一托二”個性化輔導、黨員托底小分隊等活動對學生進行學法指導和幫扶；組織黨員骨干教師，開展寒暑假線上免費教學公益服務等，把黨建活動深入落實到教育教學實處、產生實效。

2.全面加強黨的思想政治建設。2022年，阜陽三中黨委堅持把黨的思想政治建設放在首位，召開19次黨委理論學習中心組（擴大）會議，舉辦1期黨員干部學習貫徹黨的二十大精神專題讀書班和3次黨委書記上黨課，開展1次黨員集中培訓，組織全體黨員干部、教師持續通過學習強國、黨群同心等線上線下平臺等深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話指示精神，不斷增強黨員干部政治意識和政治站位，不斷推動全體黨員干部以實際行動衷心擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”，全面落實黨的教育方針，全力辦好人民滿意教育。

3.深入系統學習宣傳貫徹黨的二十大精神。2022年，阜陽三中黨委制定印發《阜陽三中深入系統學習宣傳貫徹黨的二十大精神實施方案和任務清單》，舉辦黨員干部學習貫徹黨的二十大精神專題讀書班和各支部書記專題黨課，系統學習黨的二十大報告和二十大黨章修正案，推動全體黨員深刻領悟黨的二十大提出的新思想新論斷、做出的新部署新要求。強化“大思政課”建設，組織全校政治、歷史等學科教師緊密圍繞黨的二十大精神開展研討備課，切實做好黨的二十大精神進校園、進課堂、進頭腦，實現黨的二十大精神學習宣傳全覆蓋。

4. 加強黨風廉政建設全面從嚴治黨。2022年，阜陽三中黨委通過召開專題民主生活會、支部書記黨建工作述職評議會、黨風廉政建設推進會和改進工作作風專題黨課，以馳而不息的態度抓好黨風廉政建設，從嚴從實加強對黨員干部、教師的教育管理監督。學習貫徹省委書記鄭柵潔在安徽全省改進工作作風為民辦實事為企優環境大會上和市委書記孫正東在市紀委六屆二次全會上的講話精神，確實做好“一改、兩為、五做到”，牢固樹立“八個意識”，堅定不移改進工作作風，深入推進管理工作流程化，真正把學校“精、細、實、恒”管理理念和要求落到實處，產生實效。傳達學習教育部公布的2021年違反教師職業行為十項準則的典型案例，深入推進2022年度師德師風建設。

（二）著力提升教育教學質量，深入推進智慧課堂下滴灌式課堂教學法，實現信息技術與學科教學在實踐中深度融合

2022年，阜陽三中深入貫徹落實《阜陽三中“十四五”教育教學發展戰略--關于打造“‘智慧課堂’下滴灌式教學法”的實施意見》文件精神，精心組織全校教師進行信息技術應用能力提升工程2.0培訓，進一步提升教師在智慧學習技術環境下的信息技術運用水平，我?！吨腔壅n堂下滴灌式教學法校本化組織實施策略》案例獲評市級優秀案例?？茖W組織物理、數學等學科編制智慧課堂滴灌式教學預習案，基于學情數據分析開展更加精準“一課一研”，實現精準、深度教學，不斷提升“教”與“學”的針對性。

2022年高考，阜陽三中一本升學率從2019年的60.1%、2020年70.2%，2021年的81.2%，增至92.7%，黃俊杰、寧越、儲凱恒3位同學被北京大學錄取，460位同學考入全國985、211及其他“雙一流”大學和軍事院校，學校辦學質量得到社會高度認可。

（三）優化完善各項管理制度，著力實施“流程化”管理，不斷提升管理質效。

2022年，阜陽三中思政中心印發《班主任流程管理手冊》，細化了年級值班制度和班級管理評價標準，并對班主任十件常規工作、班主任日常管理班級行為的方法、班主任工作中遇到的常見問題解決策略等進行了全面系統闡述，提出具體操作建議和要求，同時定期召開班主任流程化管理培訓會議，分享交流班級管理心得，共同提高班級管理質量。校學生服務中心細化了食堂、超市工作管理流程，對原材料采購、原材料入庫、食品加工制作等各環節操作和員工從業行為提出了明確要求，并定期召開食品安全工作會議，對在工作中發現的問題進行會商，及時解決，有效保障了校園食品安全。

（四）高度重視教師發展，不斷完善培養激勵機制，打造高質量教師隊伍

2022年，阜陽三中公開、公平、公正做好教師職稱評審、晉升晉級、年度考核、評優評選，教師崗位選聘等工作，用科學機制激勵教師發展內驅力。以學科組、備課組為平臺，充分發揮智慧校園技術優勢，組織全體教師開展更加精準的“一課一研”，在提高課堂質量的同時，推動教師不斷專業化成長。

2022年，夏炳文老師獲評阜陽市第十三批“專業技術拔尖人才”，周連鵬等8位老師獲得安徽省優質課評選個人賽或團體賽一、二等獎，8位老師榮獲“阜陽市教壇新星”稱號，其中鄭偉、吳潔、張士偉3位老師將參加“安徽省教壇新星”評選，張曉麗團隊獲安徽省基礎教育成果評選省二等獎，寧利亞等13位老師榮獲阜陽三中2022年“金牌教師”稱號。

（五）全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務，全力辦好人民滿意教育

1. 做好“大思政課”。深入構建學科課程思政，制定出臺《阜陽三中“革命傳統進課堂”指南》、《阜陽三中“中華優秀傳統文化”進課堂指南》，持續加強對學生國防教育和愛國主義教育，讓課堂成為傳播社會主義核心價值觀的主陣地，真正實現教學與育人的深度融合。2022年，阜陽三中榮獲安徽省“愛國擁軍模范單位”稱號，李佳雯等20名同學被國防科技大學等軍事院校錄取。
2. 落實“五育并舉”。始終秉持“五育并舉、全面發展”的教育理念，積極構建德智體美勞全面培養的教育模式,深入推進素質教育，成效顯著，其中付浩然同學在2022年安徽省第十五屆運動會田徑比賽中勇奪2枚金牌并打破全省紀錄，姚若琪、周渝明等13位同學榮獲第二十二屆世界華人學生作文大賽全國一、二等獎。

3.關愛資助貧困學子。以學生為中心，持續辦好“暖”學生心的實事，對生活相對拮據的學生（不公開資助學生具體信息），每月默默資助100或200元，2022年1至11月份共資助27.7萬元。

4.抓好家校共建。持續開展“百名教師訪千家”“家長線上講座”，邀請家長代表參與食堂、超市監督管理,開設家長信箱,公布家長訴求熱線等，主動傾聽家長訴求，交流孩子教育管理經驗，家校攜手，共促學生健康成長。

5.開展線上公益授課。組織以黨員名師為骨干的教師團隊，在寒暑假和疫情防控期間面向全市高中學生開展免費線上授課服務活動。

（六）認真做好其它重點工作

1. 嚴格落實上級要求和部署，全力做好校園疫情防控工作，在保障全校師生身心健康同時，全力保障教育教學。

2.加強師德師風建設，規范開展教育教學活動，不斷規范辦學行為和教師從教行為。

3. 不斷加強校園安全宣傳教育和隱患排查，科學防范校園欺凌和意外傷害，高度重視校園食品安全，全力打造平安校園。
4. 定期召開意識形態和輿情專題會議，科學研判學校意識形態相關事宜及時回應家長訴求。

二、2023年學校工作謀劃

2023年我校主要圍繞以下任務開展工作：

1. 加強黨的建設工作，引領學校高質量發展。深入推進黨的思想政治建設，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，深入學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記系列重要講話指示精神。持續加強黨的制度建設、作風建設和紀律建設，堅定不移落實全面從嚴治黨，為學校高質量發展提供堅強的政治保障。以支部提升工程為抓手，進一步深化、細化抓黨建促教學的力度和方式，以高質量黨建引領學校高質量發展。
2. 聚焦教學中心任務，深化智慧校園建設。深入貫徹落實學校“十四五”教育教學發展戰略，夯實一課一研教研工作，全力打造“智慧課堂下”滴灌式教學法，實現智慧課堂與教育教學的深度融合，為課堂教學提質增效。

3.深入實施“流程化管理”，不斷提升管理質效。推動各科室、年級不斷細化“流程化管理”方案和制度，用流程規范行為，用標準確保專業，用評價促進落實，深入落實學校“精、細、實、恒”管理要求。

4. 強化師資隊伍建設，提升師德修養和師能水平。加大對教師的培養力度，進一步激發教師發展內驅力，不斷提高教學教研能力。強化師德師風建設，規范教師從教行為，提高教師師德修養，全力辦好人民滿意教育。     

5.抓實五育并舉工作，全面提升育人質量。統籌做好思政課程和課程思政建設，以課堂教學為主陣地，以社團活動為平臺，以主題教育和實踐活動為抓手，深入實施德育鑄魂行動、智育提質行動、體教融合行動、美育熏陶行動、勞動促進行動，促進學生全面發展，為黨和國家培養合格的建設者和接班人。

6.實施文化育人工程，增強師生文化自信。強化課程育人功能，挖掘校本課程資源，以校園文化活動為載體，把中華優秀傳統文化和三中百年厚重歷史文化融入到育人全過程，教育激勵三中師生深入傳承發揚“三中精神”，砥礪奮進，再創新時期三中新輝煌。

                                                                                 阜陽市第三中學

                                                                               2022年12月23日