阜陽市第三中學黨委被 中共安徽省委表彰為全省先進基層黨組織

中共阜陽市第三中學委員會，現有黨員194人，建有7個黨支部（含一個退休黨員支部），27個黨小組。為充分發揮黨支部的“戰斗堡壘作用”，阜陽三中黨委把支部建到年級部，黨小組建到備課組，年級主任兼任支部書記，把黨建工作與學校的一線教學工作緊密結合起來，讓黨員和黨組織，在一線工作中能夠真正發揮沖鋒陷陣的尖刀作用。

2020年 1月30日，阜陽三中第三黨支部在校黨委的精心部署下，率先組織各學科黨員名師錄制或整理高三二輪專題復習微課85節次，為因疫情無法到校學習的阜城高三學生提供最優質的學習資源。2月6日，阜陽三中第三黨支部又與阜陽市數據資源局合作，第一時間在“皖事通”APP、“安徽政務服務網阜陽分廳”平臺上線“空中課堂”，為高三學生提供免費在線名師教學和答疑服務。各支部黨員教師積極響應校黨委號召，在省教育廳、市教育局的統一安排下，精心錄制省級空課29節次，高三二輪專題復習微課24節次，助力全省、全市線上教育教學。各支部黨員教師充分利用智慧教學平臺，主動承擔在線教育教學工作，歷時近90天，高質量地完成了“停課不停學”的任務，彰顯了阜陽三中黨員在關鍵時期的責任與擔當。

在此期間還涌現出許多感人的事跡，如：2020年2月17日晚，阜陽三中第一黨支部黨員姜淮同志在下班回家途中勇救落水女子后默默離開，其事跡被廣為傳頌，后被評為“全國平安英雄”“阜陽市道德模范”。

二、黨建教學高度融合

阜陽三中黨委緊密圍繞學校中心工作，把黨建工作與教育教學管理高度融合起來，以黨建促業務，實現黨建工作的實效化。通過抓黨建抓干部作風建設，克服工作中存在的“淺、浮、推、粗、假、過”，強調“精、細、實、恒”，轉變黨員干部的工作態度和作風，提高了工作效率。通過抓黨建抓學校的科學管理，提高管理標準，提升管理質量，在管理上做到了“精細化”，實現了“閉環式管理”。通過抓黨建抓教師隊伍的師德師風，制定學校三年發展規劃，明確提出“提升黨建工作的高度、打造高品質學校”的奮斗目標，調動了黨員和廣大教師的工作熱情。通過抓黨建抓學校干部隊伍建設，把骨干教師發展為黨員，把普通黨員教師發展成骨干黨員教師，把做出重大突出貢獻的骨干黨員教師納入校后備人才庫，激勵了黨員教師工作熱情。

黨建與教學的高度融合，讓黨建工作抓到了實處，產生了實效，推動了阜陽三中各項工作高質量發展。近年來，阜陽三中在阜陽市政風行風民主評議中一直位居前三名，且連續5年受到市政府表彰。高考成績實現逐年跨越式增長，社會美譽度不斷提升。

三、創新思路抓智慧化黨建

為了更好地開展基層黨組織標準化建設，阜陽三中黨委積極創新黨建工作的思路，依托信息化技術和智慧校園建設，建成了阜陽三中“黨群同心”APP智慧平臺。通過該平臺，實現了在線繳費、在線學習、在線管理，提高了黨建工作效率，實現了黨建工作的“智慧化”。

近年來，阜陽三中黨委被市委組織部評為“五星級黨組織”，并被列入阜陽市城市領域基層黨建工作“領航”計劃名單；先后被市直工委評為“市直先進基層黨組織”“市直機關黨建先進單位”等。

2020年12月16日和2021年3月5日，省委教育工委書記錢桂侖，省委教育工委副書記、省教育廳廳長趙振華分別到阜陽三中調研，現場聽取了阜陽三中智慧黨建工作情況的匯報并給予了高度評價。

四、辦好暖學生心的實事

“為群眾辦好一件實事，就會溫暖一片人心”。阜陽三中黨委高度重視在校貧困生的生活，出臺了相關文件，通過智慧校園大數據平臺，對遠低于在校正常消費的學生進行精準摸排，年級部暗地里進行確認，不得讓被資助人知曉；財務科通過一卡通系統直接將資助款打到學生校園卡中；班主任在班級內向學生講清學校這一資助項目，讓得到資助的學生知曉自己校園卡里多出來的金額來路。4到6月份，學校對于生活拮據的119名學生開展每月100到200元不等的資助。此舉既保護了貧困生的自尊心，又解決了他們的生活困擾，讓他們切身感受到學校的關愛和溫暖，有助于其在校園里的健康成長，彰顯出了三中辦學的“人文關懷”精神。

同時，在寒假期間，阜陽三中黨委精心開展了對獨自過年留守兒童送溫暖的行動，組織師生志愿者，讓部分留守學生到教師、同學家過年。對于愿意留校的留守學生，精心安排住宿，配好值班教師和生活教師進行全程陪伴，并對生活困難學生及時進行資助。此舉既讓留守學生暖心、安心，又讓在外地的家長放心。

五、打造三中特色黨建活動

阜陽三中黨委始終堅持“人民教育為人民”的思想，通過全體黨員亮身份、亮職責、亮承諾，以實際行動踐行初心和使命，努力做好黨建服務群眾的表率，形成了阜陽三中黨建活動的特色。

2017年10月，阜陽三中黨委密切結合工作實際，推出了阜陽三中特色“黨員活動日”活動——“阜陽三中教育先鋒大講堂”。至今已舉辦了19場次活動，先后有趙文漢等十幾位黨員名師登臺開講，2019年底，“大講堂”新設“學科名師講座”分講壇。講座主題涵蓋了家庭教育、品格養成、親子關系、家校合作、感恩教育、教育新形勢、高考備考、學科學習方法、初高中銜接、中國文化等多個方面和領域?，F場觀看和通過網絡直播觀看的觀眾累計近十萬人，充分發揮了阜陽三中教學成果和先進教育理念的輻射作用，更好地服務社會、家長、師生。